Воспитание и развитие личности ребенка 3–6 лет

Программа воспитания и развития личности ребенка 3−6 лет направлена на гармоничное развитие дошкольников и получила широкое признание: проведено более 30 семинаров в России и за рубежом.

Занятия для детей 3−6 лет построены таким образом, что на каждом уроке происходит одновременное развитие ребенка сразу в нескольких направлениях, что особенно важно в дошкольном возрасте.

В программу входят:

• развитие аналитического и творческого мышления ребенка;
• музыкальное развитие;
• ритмика, пластика и танцевальная импровизация;
• литературное творчество;
• риторика и культура общения;
• развитие личностных качеств ребенка;
• основы актерского мастерства.

Методика «Воспитание искусством» помогает обеспечить комплексную подготовку ребенка к школе. Готовность к обучению включает в себя умение слушать и запоминать, анализировать и сопоставлять информацию, выразительно и уверенно говорить на публике, а также умение выстраивать отношения с одноклассниками и учителями.

Такие занятия способствуют успешной адаптации ребенка в любом коллективе, формированию уверенности в себе и положительного отношения к учебному процессу.

Формирование мотивации и уверенности ребенка
Занятия по развитию личности ребенка 3–6 лет формируют положительное отношение к учебе и к самому себе. Ребенок постепенно меняет внутреннюю установку с «учусь для родителей» на осознанное «учусь для себя», что является важной задачей детской психологии.

Коррекция в развитии и воспитании ребенка
Отдельное внимание уделяется коррекции развития и воспитания. Специалисты и детский психолог помогают родителям увидеть сильные и слабые стороны характера ребенка и совместно найти пути решения возрастных трудностей.

Развитый на занятиях потенциал помогает ребенку не только в школьные годы, но и во взрослой жизни, облегчая ориентацию в выборе будущего профессионального пути.

С уважением,
детский психолог Светлана Ященко